一、会议主题:信息技术辅助的形成性评价实践效果及操作方法
二、会议时间:2018年5月3日(周四)14:00-17:00
三、会议地点:广东外语外贸大学大学城校区F315
四、主办单位:人事处、365bet亚洲备用网址
承办单位:英语教育学院
五、会议简介:
随着完全学分制改革的不断深化,基于形成性评价的教学改革势在必行,学生平时成绩统计的客观性和合理性亟需提升。目前,教师在统计学生平时成绩问题时面临诸多挑战,如平时成绩项目类别设置、各项目评价标准、学生对平时成绩的认可度、平时成绩归档和期末成绩录入等。我校大学英语形成性评价教学改革团队依托+现形成性评价理念,独创了“课程币”激励模式,制定了合理的评价计划,借助信息技术FiF教学平台,动态记录大学英语的“教、学、评”全过程,并形成可追溯的学生电子学档。在整个过程中学生明确学习目标、重视学习过程、参与并成为评价的主体,提升学习课堂参与的积极性和课外自主学习的主动性,取得了 “以评促学”的效果;同时,FiF技术辅助的“课程币”激励教学模式把教师从繁重的备课与繁琐的记录中解放出来,教师可以更多地思考如何提供资源、改进评价、协调课堂、开展研究等促进教学和研究等问题。
六、具体安排
(一)主旨发言:中国英语等级量表与形成性评价
报告人:刘建达
(二)团队展示及经验分享
主讲人:
杨满珍:简介理念与技术、 团队组建与发展、技术操作展示
梁 丽:“促学”效果分享 (课堂照片、学生反馈等)
宫丽丽:“促学”效果分享2(研究发现)
吕剑涛:评价信效度分析
张骏宇:“促教”经验分享1(两个学期的教学及评价的变化)
曹丽红:“促教”经验分享2(两个学期的教学及评价的变化)
黄恩谋:教师发展研究发现
七、主讲人简介
刘建达,男,1967年出生,江西吉安人。1987年于江西师范大学获英语语言文学学士,留校任教;1994年毕业于广州外国语学院并获语言学与应用语言学硕士,留校任教;2004年毕业于香港城市大学并获语言学与应用语言学哲学博士;2004年师从桂诗春教授,在广东外语外贸大学进行博士后研究,2006年出站。2006年任英语教授,2007年任博士生导师。广东省高等学校“千百十工程”省级学科带头人培养对象,“教育部新世纪优秀人才培养计划”入选者。曾任教育部考试中心副主任,广东外语外贸大学教务处处长,现任广东外语外贸大学副校长,全国人文社科重点研究基地、外国语言学及应用语言学研究中心主任,广东省大学英语教学指导委员会主任,国家大学英语教学指导委员会委员。
主要研究方向包括语言测试、外语教育、语用习得。曾主持国家社科、教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目等多项科研项目。代表论著有 Measuring Interlanguage Pragmatic Knowledge of EFL Learners(Peter Lang)。论文曾发表于Language Testing等国内外权威学术刊物。曾获国际语言测试学会颁发的最佳论文奖Lado奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖、广东省高等学校“千百十工程”省级先进个人、广东省第七届高等教育教学成果一等奖。现担任Applied Linguistics,Language Learning, Language Testing, Language Assessment Quarterly等国际权威学术刊物的审稿专家。
主要开设的课程包括《交际英语》、《英语词汇学》、《泛读》(本科课程),《语言测试》、《统计学》(硕士课程),以及《高级统计学》(博士课程)。
八、报名方式:请点击进入365bet亚洲备用网址报名系统http://ctdapply.gdufs.edu.cn/(首次登录,需进行简单的注册、认证手续,用户名及密码与数字广外一致。活动结束后,系统将在线生成电子版《继续教育证明》)。请有兴趣参加本次讲座的老师于5月3日(周四)12:00以前报名,如有疑问,请致电:39328036(短号:8036)、15920341917(陈老师)。
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英语教育学院
2018年4月24日